• Contribuer à la dynamique des établissements.

• Formé aux évaluations fonctionnelles et psychométriques.

• Participation active aux PPA et force de propositions psycho-éducatives.

• Participation active sur le service dans la construction et l’évaluation de réponses au public accueilli.

• Guidance parentale.

• Conduite d’entretien.

• Intérêt pour le développement de la communication, l’adaptation de l’environnement et les apprentissages. Valorisation d’outils spécifiques.

• Capacité de communication importante en équipe pluridisciplinaire et auprès des partenaires sur le territoire.

• Mise en place de sessions individuelles ou collectives avec les personnes accompagnées, en support si besoin avec l’équipe pluridisciplinaire, visant à répondre aux besoins repérés.

Compétences spécifiques appréciées

• Maitrise des outils d’évaluation

• Bonne connaissance du handicap et des troubles associés (TED-TSA)

• Etre en accord avec les recommandations de l’HAS/ Valorisation des RBPP.

• Bonnes capacités rédactionnelles (projets, synthèses, bilans…), d’analyse et organisationnelles

• Bonne capacité d’adaptation.

Profil recherché

• Formation : Master de psychologie clinique du développement enfance adulte et vieillissement

• Expérience significative et/ou diplôme dans le domaine du champ du handicap

• Avoir de réelles capacités relationnelles, organisationnelles et d’adaptation aux situations

• Etre en capacité à travailler au sein d’une équipe pluridisciplinaire

• Aisance rédactionnelle

• Etre force de proposition

Poste

• Type de Contrat : CDD jusqu’au 22 avril 2022

• Temps de travail : 35h/semaine

• Disponibilité : dès que possible

• Rémunération : Grille de la convention collective 66